寿光融媒讯（见习记者 付艳茹）近日，在农圣公园一角，一位老人书写的“地书”吸引了不少市民的“围观”。这位老人名叫刘会英，今年63岁。仅有初中学历的她，年少时因家贫辍学，但内心对知识的渴望却从未被平淡琐碎磨灭。几十年间，她坚持写作、背诗、练习书法，更以言传身教，在家人心中种下“向上向学”的种子。
刘会英伏案习字
弥补少时遗憾
提笔圆了“文学梦”
刘会英告诉记者：“平常只要一看书、写字，心里就高兴，整个人都能静下来。”年少时，她因家中弟妹年幼、需要分担家务，只读了七年书便失去继续求学的机会，这成为她一生的遗憾。但这份对文化的向往，从未在心底熄灭。
真正开启刘会英写作之路的，是她三十多岁时写的一篇记述亲身经历的文章——《让座》。当时她在外地一家企业上班，在公交车上，她强忍着腿脚疼痛，主动给一位五十岁左右的乘客让座。待那位乘客旁边的座位有空余时，对方不仅没有让回给她，还接连占座留给家人，这让她一度心寒。后来，刘会英陪母亲乘公交车到寿光就诊，一位小伙子主动给母亲让座，让她深受触动。她把这段心路历程写成短文《让座》，发表在企业的内部刊物上。这篇文章让她第一次感受到文字的力量，也坚定了她用文字记录生活、抒发心声的决心。
大约从四十岁开始，刘会英养成了坚持写日记的习惯，一写就是二十多年。“一天不写我就憋得慌。”她笑着说。日记篇幅长短不一，忙时寥寥数语，闲时细细记录，全是生活里最真实的点滴。近几年有了孙辈后，她的日记更多地记录了孩子的成长变化。她还说：“我日记里只记开心事，不记烦心事。烦心的事记下来，再翻看只能加重烦恼，不如直接忘记。”这份豁达乐观的生活态度，也让她的日子过得舒心自在。如今，二十多年过去，写完的日记本已堆成高高一摞，都被她仔细装箱珍藏。
“我的文化积累有限，写作只能粗略地记述大框架，细节常常难以表述。”刘会英说。为了让自己的文字更有文采，从2016年开始，她系统背诵古诗，凭着一股韧劲，半年多时间就背诵了上百首。“五一假期去杭州西湖游玩时，看到西湖美景，脑子里立马浮现出了四首相关古诗。”刘会英开心地说道。如今的她，早已将诗词融入日常生活，真正做到见景生情、见物吟诗。
刘会英部分书法作品
挤时习字，笔墨飘香润晚年
问及刘会英与“地书”的结缘，她回忆道，六年前一次遛弯时，她偶遇一位在公园写“地书”的老人。这种以地为纸、以水为墨、笔走龙蛇的写字方式深深地吸引了她。为了写好“地书”，她自学毛笔字。照看孙辈的日子忙碌琐碎，她便见缝插针、挤出时间练习：等待孩子放学的空闲，她抓紧写一会儿；晚上儿媳照看孩子时，她也要提笔写上几个字。“哪怕就几分钟，我也得写两个字，写字也能让人上瘾。”刘会英这样描述自己对练字的痴迷。夜里躺在床上睡不着时，她就用手指在胳膊上轻轻比划，记笔画、练结构，《沁园春·雪》中的繁体字，她就是靠这种“笨办法”一一记牢。
日复一日的坚持，让她的笔墨日渐精进。如今每到春节，街坊邻里、亲朋好友都主动找上门，请她提笔书写春联，这也让她的晚年生活更加丰富多彩。
言传身教，孝善传家育后辈
成为奶奶后，刘会英一边悉心照料孙子孙女，一边把对诗词文化的热爱传递给下一代。在她的陪伴教导下，孙女上幼儿园时，就能熟练背诵多首古诗；如今上二年级，已能背诵100多首。“她背得比我还多，看见柳树能说出‘碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦’；看到孩子们在公园放风筝的场景，能张口道‘儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢’。”说起孙女，刘会英眼中满是欣慰。
除了好学上进，刘会英的品行更令人敬佩。她为人真诚厚道，婚后与公婆坦诚相待、互敬互爱，平日里待人宽厚，和睦邻里。在公婆晚年失去自理能力后，她悉心承担起照料责任，包括洗衣、擦身、洗脚等日常护理，从未有过怨言，用实际行动诠释了孝道。
“虽说一天到晚空闲时间少，但是在把一家老小照顾好的同时，还能背背诗、写写字，我心里就觉得生活充实而有意义。”刘会英说。
63岁的刘会英，用终身学习的执着弥补年少遗憾，用言传身教滋养后辈成长，用善良孝顺守护家庭温暖。这位普通的退休老人，以热爱为灯、以坚持为路，为平淡的日子增添了书香与光亮，也为我们诠释了平凡人最动人的正能量。
来源：寿光市融媒体中心
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